PL
EN
DE
Zapraszamy na lekcje gry na skrzypcach. Program dobierany przez nauczycielkę dostosowany jest do poziomu zaawansowania ucznia i jego indywidualnych potrzeb. Materiały zapewnia prowadzący zajęcia lub doradza ich zakup.
Prowadzenie
Agnieszka Kucała to skrzypaczka, kameralistka i nauczycielka, obecnie studentka II roku studiów magisterskich w Akademii Muzycznej w Krakowie. Prowadzi lekcje skrzypiec dla dzieci i dorosłych. Jest koncertmistrzem w orkiestrach i członkiem MILO String Quartet. Ma doświadczenie orkiestrowe m.in. z Sinfonietta Cracovia i Filharmonią Krakowską.
Ważne informacje
Zapisy od 20 sierpnia 2026 przez Strefę Zajęć
Koordynator: Filip Komajda, e-mail: f.komajda@okn.edu.pl, 12 648 08 86
Cena:
47 zł - 1 os./zajęcia - 30 minut
65 zł - 1 os./zajęcia - 45 minut
Materiały do zajęć w cenie: tak
Dla dzieci od 4 lat
Data rozpoczęcia zajęć: 11 września 2026 r.
Termin: piątki, godzina ustalana jest indywidualnie
Miejsce: Kuźnia, os. Złotego Wieku 14, 31-616 Kraków
Rodzaj zajęć: zajęcia indywidualne
Czas trwania zajęć: 30, 45 minut
Informacje na temat dostępności:
Najbliższe przystanki komunikacji miejskiej: tramwajowy i autobusowy o nazwie Miśnieńska.
Przy budynku znajduje się ogólnodostępny parking. W najbliższym sąsiedztwie budynku brak miejsca parkingowego dla pojazdów osób z niepełnosprawnościami.
Wejście główne dostępne bezpośrednio z poziomu chodnika, drzwi o odpowiedniej szerokości do przejazdu wózkiem, brak stopni i progu. Pewnym utrudnieniem może być najazd w strefie wejścia o dość stromym nachyleniu.
Pracownia muzyczna: znajduje się na poziomie -1 (niski parter), na który prowadzą schody. W budynku brak windy, alternatywą jest podnośnik przyschodowy zapewniający dostęp na wszystkie kondygnacje. Drzwi do sali są zbyt wąskie do przejazdu wózkiem, brak stopni i progu.
Informacje o sensoryczności
Podczas indywidualnych lekcji gry na instrumentach dbamy o komfort sensoryczny każdego uczestnika i uczestniczki, pamiętając jednocześnie, że nauka gry nierozerwalnie wiąże się z doświadczaniem dźwięku. Instruktorzy dostosowują tempo zajęć i sposób przekazywania wiedzy do indywidualnych potrzeb sensorycznych uczniów i uczennic, w tym wrażliwości na natężenie i barwę dźwięku. Zachęcamy do swobodnego informowania o wszelkich preferencjach dotyczących bodźców zewnętrznych, aby nauka była jak najbardziej efektywna i przyjemna.
